Прошло уже больше года с тех пор, как я сбежал из плена школьной аудитории и перестал быть учителем информатики. Но, как говорится, от добра добра не ищут — моя жизнь всё равно круто связана с этим загадочным миром битов и байтов.
Можно сказать, что я теперь такой себе «информатический волшебник на свободе»: методист по информатике в прошлом, а сегодня — репетитор на платформе Фоксфорд. Да-да, я тот самый человек, который пытается объяснить детям, почему «Ctrl+Alt+Del» — это не просто танец трёх пальцев, а спасительный ритуал для компьютера.
Кроме того, я решил стать создателем методических шедевров и выкладываю их на крупнейшем маркетплейсе «Инфоурок».
Там у меня уже около 200 разработок — целая армия заданий и уроков для школьников с 7 по 11 класс. Некоторые из них посвящены подготовке к ОГЭ (а совсем скоро появятся материалы и для ЕГЭ).
Представьте: столько файлов, что мой компьютер начал подозревать меня в попытке создать искусственный интеллект… или хотя бы вирус.
За 14 лет работы учителем я понял одну важную вещь: если хочешь удержать внимание подростков на уроке информатики — забудь про скучные лекции! Лучше расскажи им анекдот про программиста: «Почему программисты всегда путают Хэллоуин и Рождество? Потому что OCT 31 = DEC 25».
Если вы не поняли — поздравляю, вы уже почти настоящий айтишник!
Небольшую часть своих разработок я использую и на репетиторских занятиях. Моя цель — создать полный комплект материалов по всем темам школьной информатики.
Это как собрать идеальный набор инструментов для ремонта компьютера: отвертки разных размеров, паяльник и пачка скрепок (на всякий случай). Я только в начале этого пути и намерен двигаться вперёд с таким же энтузиазмом, с каким школьник бежит домой после звонка на перемену.
Сейчас я работаю над разными типами материалов — но об этом расскажу как-нибудь потом. Главное — чтобы мои разработки помогали учителям делать уроки интереснее и продуктивнее.
Ведь иногда достаточно добавить немного юмора и пару смешных историй о том, как однажды ученик пытался «починить» компьютер молотком (не спрашивайте).
Если у вас есть пожелания или замечания — пишите в комментариях! Я читаю всё без исключения (даже если это просто «спасибо за урок»).
Постепенно буду делиться подробностями о каждом виде материала и рассказывать, как использовать их так, чтобы дети не заснули прямо за партой.
В общем, желаю всем отличных уроков! И помните: информатика — это не только про кодирование и алгоритмы.
Это ещё и про умение шутить над собой и своим компьютером. А если вдруг ваш ПК начнёт вести себя странно — попробуйте классический лайфхак: выключите его из розетки на минутку… или позвоните мне!